该怎样积极的预防自闭症呢?

发表于:2020-09-23 15:26 来源:黑龙江京科脑康医院

     虽然自闭症是先天因素造成的,但是后天环境的影响也很重要,所以我们来介绍一下自闭症的预防方法,不仅和孩子本身有关,周围的人也是至关重要的因素。

 
    一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在,家长要积极地创设机会与 孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内,因为这段时间孩子的注意力是最集中的。 谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时,选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏,以唤醒孩子对交往的渴望。
 
    二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂,内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有:祖辈溺爱,认为孩子胆小、内向是个性的表现,长大了自然会好;父母严格,采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决,还会使之更加严重。此时,家长要做的是多角度地观察孩子,与同龄孩子做相应的比较,客观地评价孩子,找到差异,反思 自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况,听听老师的建议。
 
    三、自卑是自闭症儿童的强力杀手,家长要帮助孩子建立自信品 质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人,因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说,意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事,因此,家长要降低标准,为他创设成功的机会,努力去挖掘、放大他的优点,如:孩子自己吃饭时,哪怕吃得满地都是饭粒,也要肯定地说:“你会自己吃饭了,好厉害!”只要是行为意义积极的,都及时给予口头肯定、鼓励。
 
    四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍,应积极为孩子创造交往空 间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里,不愿与人交往,或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会,放手让孩子去接触身边可以接触的人,开阔视野,丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物,让孩子在养育动物的过程中,减轻交往的恐惧,提高交往能力。
 
    对于年龄较小的孩子来说,自己走出自闭症是非常困难的。所以这个时候家长一定要给他们正确的引导,最好是调动周围的人。只有长期的环境影响,孩子才能走出自闭症的阴影,恢复正常的生活。
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